Vertual information service
Шановний користувачу! Відповідь на Ваше запитання Ви знайдете в таких газетах та журналах:
1."Англійська мова та культура. Шкільний світ. - 2007. - N38(october). - С. 3-7, вкладка : табл.
2.Англійська мова та культура. Шкільний світ. - 2007. - N46(decemb.). - С. 2-4, вкладка : рис.
3.Іноземні мови в навчальних закладах. - 2008. - N3. - С. 18-26.
4.Deutsch. Шкільний світ. - 2008. - N2(januar). - С. 19-23
Крім того, зверніться, будь ласка, до офіційного сайту Міністерства освіти України.
Бажаємо успіхів.
1. "Граматична категорія стану дієслова, пасивні конструкції"
2. Грамема часу дієслова
3.Синатксична специфіка мови законодавства.
4. Морфологічна специфіка мови законодавства.
1. Вихованець І.Р. Нариси з функціонального синтаксису української мови. – К.: Наук. думка, 1992. – 222 с.
2. Вихованець І.Р. Граматика української мови. Синтаксис: Підручник. – К.: Либідь, 1993. – 368 с.
3. Бабій І.М. Сучасна українська літературна мова : Морфологія. Практикум/ Ред. Б.Є. Будний. -Тернопіль : Навчальна книга - Богдан. -2002.-ч.1.
Балтаджи, П. М. Мова правових актів: реалії та перспективи // Віче. - 2007. - N18. - С. 39-40. - Бібліогр. у кінці ст.
4. Костенко, Л. Мовні аспекти юриспруденції // Юридичний журнал. - 2006. - N2. - С. 132-134.
5. Сучасна українська літературна мова : Підручник для студентів філолог. спец. вузів/ За ред. А.П.Грищенка. -К.: Вища шк., 1997. -492 с.
1. Колесникова Н.А. К проблеме формирования эстетического вкуса учащихся //Литература в школе.- 1999. - №2
2. Эстетическое воспитание школьников : рек.библиогр.указ.за 1980-1986 гг. / Сост. Жилина А.В. - М. : Педагогика, 1987. - 41 c.
3. Эстетическое воспитание школьников : вопр.теории и методики / Авт.:, Ред. Таборидзе М.Д.,Бусурашвили Д.К. - М. : Педагогика, 1988. - 101 c.
4. Эстетическая культура и эстетическое воспитание / Сост. Г. С. Лабковская. - М. : Просвещение, 1983. - 304 с.
Шановний користувач, Ваш запит потребує уточнення. Що саме Вам потрібно? Зазначена стаття є в фонді нашої бібліотеки.
Уважаемый пользователь! К сожалению, библиотека не продает книги. Мы Вам советуем обратиться в книготорговые организации или в городской отдел народного образования. Удачи.
Помогите пожалуйста подобрать литературу к написанию курсовой по теме " Система образів та авторське трактування історичних подій у повісті М.Гоголя Тарас Бульба".
Заранее благодарна, жду ответа.
Братко В. Компаративний аналіз творів українського фольклору і повісті М.Гоголя "Тарас Бульба" [Текст] / В. Братко // Зарубіжна література в школах України. - 2007. - N7. - С. 15-17
Невольниченко, Станислав. Мир и антимир Запорожья в повести Н.В.Гоголя "Тарас Бульба" [Текст] / С. Невольниченко // Вопросы литературы. - 2008. - N4. - С. 241-263
Чухліб Т. Хто був прототипом Тараса Бульби//Історія України. – 2002. - № 44.- С. 7-9
Смирнова-Чикина Е.С. Источник сюжета «Тараса Бульби»//Вопросы истории. – 1968. - № 7. – С. 206-210
Євсєєнко О. Деякі аспекти статистичного аналізу зайнятості та безробіття на ринку праці України [Текст] / О. Євсєєнко, Л. Волохова // Економіст. - 2005. - N9. - С. 37-39
Гулевич О. Нормативний аналіз державного регулювання ринку праці [Текст] / О. Гулевич // Україна: аспекти праці. - 2005. - N8. - С. 3-6
Основні напрями проведення державної політики зайнятості на період до 2009 року [Текст] // Людина і праця. - 2006. - N7(серпень). - С. 30-36
Сардак С. Особливості функціонування ринку праці України та використання потенціалу саморозвитку для підвищення зайнятості населення [Текст] / С. Сардак // Україна: аспекти праці. - 2006. - N7. - С. 8-12
Волкова О.В. Результати кластерного аналізу регіональних ринків праці України [Текст] / О. В. Волкова, О. Б. Носач // Формування ринкових відносин в Україні. - 2006. - N11. - С. 105-112
Шановний користувач! По-перше, це не книга, а стаття з журналу. В мережі І нтернет, на жаль, повного тексту цієї статті не знайдено. Радимо Вам звернутися до найближчої бібліотеки або Кіровогдрадської обласної бібліотеки, у фонді якої є журнал "Економіст".
Библиография: Общ.курс/ Ред. Коршунов О.П. - М., 1981. - С. 108.
Диомидова Г.Н. Библиографоведениею – СПб., 2002. – С.87.
Швецова-Водка Г.М. Вступ до бібліографознавства - К., 2004. – С.114.
Слєсарева О. Предмет хореографії у структурі гімназійної освіти як один із чинників гармонійного фізичного та інтелектуального розвитку школяра // Рідна школа. - 2005. - N3. - С. 57-58
Комаровська О. Музика, театр, хореографія у позаурочний час // Шкільний світ. - 2005. - N32. - С. спецвип.
Мерлянова О. Вплив функцій народного танцю на виховання особистості // Рідна школа. - 2006. - N3. - С. 27-29
Кирилюк В. Образне мислення на уроках ритміки // Відкритий урок : розробки, технології, досвід. - 2007. - N1(січ.). - С. 9-12
Гончаренко Ю. В. Концепція ритмічного виховання Е.Жака-Далькроза в контексті хореографічної діяльності школярів// ХДУ Збірник наукових праць. Педагогічні науки. - Вип. 41. - Херсон: Вид-во ХДУ, 2006. - С.146-151
Чабан Н. Формування морально-вольових якостей підлітків у процесі роботи хореографічного гуртка // ХДУ Збірник наукових праць. Педагогічні науки. - Вип.. - Херсон: Олдi-плюс, 2000. - С.299-304
Кравченко І. А. Особливості музичного виховання на заняттях з хореографії // ХДУ Збірник наукових праць. Педагогічні науки. - Вип. 30. - Херсон : Вид-во ХДУ, 2002. - С.255-258
Шановний користувач, радимо Вам переглянути такі сайти:
1. - Закон України "Про електронний цифровий підпис".
2. - Електронний цифровий підпис (ЕЦП) (Digital signature).
3. - Електронному документу - електронний цифровий підпис.
4. - Електронний цифровий підпис (ЕЦП).
5. - Цифровые водяные знаки — новые методы защиты информации.
6. - Защита информации. Об электронной цифровой подписи.
1. По яких параметрах іде підбірка літератури до бібліотеки приїї купівлі?
2. Чому не дозволяється заносити в читальні зали пакети, сумки, портфелі? Що в бібліотеки не має 2000 грн в місяць на охоронця що буде їх перевіряти. Це не солідно з Вашого боку.
Шановний користувач!
1. При закупівлі літератури в фонд бібліотеки критеріями для її відбору є:
- запити читачів;
- відповідність змісту книги профілю комплектування бібліотеки, де враховуються: економічний профіль регіону, спеціалізація вищих навчальних закладів області та міста, категорії читачів бібліотеки за спеціальністю, освітою тощо.
- наповненість окремих розділів фонду літературою та кількість запитів на неї;
- наявність в фонді документів, в яких міститься інформація про новітні наукові технології, терміни, нові галузі науки і техніки тощо;
- вартість документа та інші критерії.
2. Відповідно до правил користування бібліотекою не дозволяється проходити в бібліотеку у верхньому одязі, з сумками, пакетами, портфелями, валізами тощо.
Це загальноприйнята практика навіть в тих бібліотеках, де є охорона. Впроваджується таке правило з метою:
1) збереження бібліотечного фонду від вологи, пилу, комах і т.ін., що може бути занесене з вулиці читачами.
2) запобігання несанкціонованому виносу літератури з бібліотеки недобросовісними читачами, що, на жаль, іноді ще трапляється. До того ж, читачі в нашій бібліотеці мають доступ до книжкового фонду у багатьох відділах.
3) зручності читачів та збереження їх речей, які вони залишають без догляду на час відвідування інших відділів, каталогів, інтернет-центру, виготовлення ксерокопій тощо.
Що стосується обшуку читачів під час виходу з бібліотеки, то, по-перше, саме це ми вважаємо не етичним, по-друге, такий обшук можливий лише з санкції суду або прокурору.
З повагою,
заст.ген.дир. з бібліотечної роботи Шендерук Г.В.
Шаповал Ю.Г. Мистецтво журналізму: монографія. - Л., 2007. - 320 с.
Кодекс професійної етики українського журналіста // Журналіст України. – 1997. - № 5-6. – С. 5
Хорошилова Л. Журналист и этика // Журналіст України. – 2001. - № 2. – С. 52-58
Феофанова А. Свобода друку та етика журналіста в Швеції // Друкарство. – 1996. - № 11-12. – С. 10-11
Байназарова, О. О. Діагностування знань та оцінювання навчальних досягнень учнів // Географія. - 2005. - N15/16(серпень). - С. 7-9
Критерії оцінювання навчальних досягнень // Географія та основи економіки в школі. - 2008. - № 7/8. - С. 12-17
допоможіть знайти матеріал у електронному вигляді на тему : "Уявлення про ідеального та реального батька у дітей з багатодітних і однодітних сімей".
Дякую!
Шановний користувач!
Радимо Вам переглянути такі сайти:
1. - Представления молодых людей о реальных и идеальных родителях. Ким Э.Ф., педагог-психолог.
2. - Взаимосвязь между Я-концепцией родителей и их восприятием ребенка. (обратите внимание на другие статьи портала)
3. - Особенности образа отца в сознании юношей. Курсовая работа.
4. - автореферат дисертації "Психологічний аналіз системи дитячо-батьківських стосунків у парадигмі глибинної психології".
5. - Почему нелегко быть отцом.
6. . - И.С.Кон. Психология ранней юности. Глава IV. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО ВЗРОСЛЫМИ. РОДИТЕЛИ И ДЕТИ.
Библиотека всемирной истории.Т.1: Английская буржуазная революция XVII века - М., 1954.
Гизо Ф. История английской революции.Т.1. – Ростов-на-Дону, 1996.
Карлейль Т. Французская революция: история - М., 1991.
Ревуненко В.Г. Очерки по истории Великой Французской революции 1789-1799 – Л., 1989.
Уманский П.Б. Американская революция XVIII века в буржуазной историографии США: конец XVIII - 60-е годы ХХ в. – Казань, 1988.
Шановний користувач!
Поворотним пунктом в історії релігії стало виникнення світових релігій: буддизму, християнства та ісламу. Головною особливістю світових релігій, що дозволило їм подолати національні і державні кордони, є їхній космополітизм. Світові релігії звернені до всіх народів незалежно від національності. Вони спростили культ, відмовилися від специфічної національної обрядовості, пропагуючи загальну рівність перед Богом, і переносять на небо здійснення соціальної справедливості. Космополітичний характер буддизму, християнства та ісламу сприяв їхньому поширенню по всій Земній кулі.
Також рекомендуємо переглянути такі ресурси:
1. - Релігія. Сутність і визначення.
2. - Сутність і походження релігії.
3. - Світові релігії.
1.Англійська мова та література. -Харьков : Видавнича група "Основа", 2003 - . - 2008г. N 19/20/21
2.English.Language.Culture.Weekly/Англійська мова та культура. Шкільний світ. - 2008. - N25/26 - С. 30-31.
3.Англійська мова та культура. Шкільний світ. - 2008. - N31/32(Aug.. - С. 2-3, вкладка.
